CPEE LOJA
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CPEE
Valores

ESTUDIANTE:

  • Persona única e irrepetible, trascendente e inmersa en un espacio social e histórico.
  • Sujeto y protagonista de su formación, por lo tanto responsable de su propio aprendizaje y de su vivencia moral y ética
  • Talento humano, poseedor de una inteligencia activa, selectiva y creativa

 

ESCUELA:

  • Prepara para la vida y la historia personal
  • Defiende la búsqueda de la verdad
  • Genera cambio al servicio de los fines humanos y sociales
  • Integra los valores del entorno
  • Facilita el acceso al saber, interpretando y valorando la realidad
  • Gestiona la calidad y excelencia educativa

 

EDUCACIÓN:

  • Holística, personalizante, pluralista, democrática y liberadora, propiciando el cambio social
  • Para la vivencia en valores, asumidos como opciones de vida,
  • Procura la protección y cuidado ambiental,
  • Innovación que busca la excelencia,
  • Comprometida con el talento humano.


INVESTIGACIÓN:

  • Razón de ser de la educación,
  • Permite la transformación positiva de la sociedad
  • Estudiante aprende a aprender
  • Estudiante con espíritu investigativo, visión crítica de las realidades, solucionador creativo de los problemas
  • Origina nuevos saberes (ser, hacer, actuar)


CIENCIA:

  • Teoría en permanente revisión y reconstrucción, producto social e histórico


APRENDIZAJE:

  • Proceso en espiral, los cambios conseguidos son la base a partir de la cual se lograrán otros nuevos y profundos
  • Construcción social, producto de la reflexión acción
  • Significativo a través de la investigación y de la vinculación de la teoría con la práctica
  • De valores, asumido como opciones de vida
  • Proceso constructivo interno, personal y activo, que tiene en cuenta las estructuras mentales del que aprende


MAESTRO/A:

  • Facilitador, mediador, observador, interventor, orientador, motivador
  • Educador-educando, Educando-educador
  • Crea situaciones de aprendizaje que facilitan el desarrollo de estructuras mentales para que el estudiante sea capaz de construir aprendizajes más completos, complejos y profundos
  • Propone actividades variadas y graduadas,
  • Orienta y reconduce las tareas
  • Promueve la reflexión sobre lo aprendido
  • Extrae conclusiones para replantear el proceso de aprendizaje,
  • Agente de socialización, promoviendo excelentes relaciones interpersonales
  • Poseedor de conocimientos: científico, pedagógico, sociológico, filosófico, psicológico
  • Considera el aula y el entorno como laboratorios para desarrollar la ciencia
  • Acoge a las personas de manera serena respetuosa y comprensiva, dando confianza y tranquilidad
  • Demuestra equilibrio emocional, se proyecta en la alegría de compartir
  • Clara aceptación y vivencia de los valores humanos
  • Promueve la vida en todas sus manifestaciones
 

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